Continuan los vacacionales en Dyamar, las distintas disciplinas aglutinan a una gran cantidad de niños y niña de los distintos sectores del cantón y del recinto Tropezón, los profesionales a cargo de cada disciplina destacan la capacidad de los niños para aprender y desarrollar las destrezas y habilidades de gran manera, asi mismo la colaboración de los padres que están siempre pendientes de sus hijos.
jueves, 14 de marzo de 2013
domingo, 10 de marzo de 2013
El nuevo año escolar tendrá dos quimestres.
TÍTULO V. DEL RÉGIMEN ESCOLAR
CAPÍTULO I. DEL AÑO LECTIVO
CAPÍTULO I. DEL AÑO LECTIVO
Art. 146.- Año lectivo. El año lectivo se debe desarrollar en un régimen escolar de dos (2)
quimestres en todas las instituciones educativas públicas, fiscomisionales y particulares, y
debe tener una duración mínima de doscientos (200) días de asistencia obligatoria de los
estudiantes para el cumplimiento de actividades educativas, contados desde el primer día
de clases hasta la finalización de los exámenes del segundo quimestre.
El año lectivo en las instituciones educativas públicas, fiscomisionales y particulares debe
empezar la primera semana de mayo en el régimen de Costa y la primera semana de
septiembre en el régimen de Sierra, salvo situaciones de emergencia oficialmente
declaradas por el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional.
empezar la primera semana de mayo en el régimen de Costa y la primera semana de
septiembre en el régimen de Sierra, salvo situaciones de emergencia oficialmente
declaradas por el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional.
Son imputables al año lectivo, como actividades educativas de régimen escolar, las
siguientes: clases, evaluaciones y programas educativos reconocidos por el Nivel Central
de la Autoridad Educativa Nacional. El resto de actividades educativas deben constar en el
cronograma de actividades del establecimiento y no pueden exceder del cinco por ciento
(5 %) de los doscientos (200) días fijados como obligatorios para el año lectivo.
sábado, 9 de marzo de 2013
Nómina de alumnos que culminaron el décimo año de básica.
Estos son los nombres de los estudiantes dayamarinos que culminaron su etapa de educación básica en la escuela Dayamar:
HOMBRES
HOMBRES
1.
BUENO
MACÍAS JUAN GABRIEL
2.
MEZA
PINTO ÁNGEL RUBÉN
3.
PAGALO
ARIAS CHRISTIAN DAVID
4.
REYES
LUNA WILTON EMILIO
5.
REYES
ONOFRE EDWIN ARMANDO
6.
RIVAS
OROZCO KEVIN AROLD
7.
RODRÍGUEZ
PORRO ORLIN JONATHAN
8.
ZAMBRANO
CABRERA JAIRO ANTONIO (DISCAPACIDAD )
MUJERES
9.
BARZOLA
BARZOLA CARMEN ROSA (DISCAPACIDAD)
10.
BUENO
MACÍAS ELIZABETH ESTHEFANIA
11.
DÍAZ
ALAVA NAOMI PATRICIA
12.
GUTIÉRREZ
REYES ODALIS DEL ROCIO
13.
PINCAY
FRANCO EDITA MELISSA (DISCAPACIDAD)
14.
RIVAS
OROZCO LELYS MAILY
15.
SORIANO
ESPINOZA EVELYN MARIBEL
16.
VEGA
CEDEÑO JESENIA MARIANA
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Inauguración de wintercamp
El lunes 4 de marzo se iniciaron los campamentos vacaionales en las disciplinas de fútbol, danza, teatro, zancos, gimnasia rítmica, música y Karate.
Los horarios han sido establecidos para dar la oportunidad para que un mismo niño (a) pueda estar en dos o tres disciplinas.
Estos cursos son totalmente gratuitos y tendrán una duración de aproximadamente dos meses.
Los horarios han sido establecidos para dar la oportunidad para que un mismo niño (a) pueda estar en dos o tres disciplinas.
Estos cursos son totalmente gratuitos y tendrán una duración de aproximadamente dos meses.
Clausura General del año lectivo 2012 - 2013
El día viernes 1 de marzo en una emotiva ceremonia que se desarrolló en el salón de eventos de la escuela Dayamar, con la presencia de los padres y representantes de los estudiantes de primero a décimo de básico se realizó la clausura del año escolar 2012 - 2013.
En la agenda de la programación hubo palabras de las autoridades educativas y el acto central de la reunión fue la finalización de los primeros egresados de educación básica de la escuela Dayamar, 16 jóvenes culminaron sus estudios en este nivel, y ahora continuarán el diversificado en colegios de Mocache, Quevedo y Guayaquil.
Asi mismo en este evento se otorgaron incentivos a estudiantes destacados en distintas actividades pertinentes a la escuela y a la comunidad.
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